SAYFALARDAN SAHNEYE: KİTAP KAHRAMANLARI CANLANIYOR PROJESİ OKULUMUZDA BAŞLADI.
Sayfalardan Sahneye: Kitap Kahramanları Canlanıyor!
Okulumuzda Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenimiz Sena Nur SÜREN ve İngilizce öğretmenimiz Merve AKYÖN tarafından “Sayfalardan Sahneye: Kitap Kahramanları” adlı heyecan verici bir proje başladı. Türk edebiyatından seçilen önemli eserlerin kahramanları, öğrencilerin hazırladıkları kostümlerle okul bahçesinde canlandırıldı. Bu projeyle, öğrenciler hem kitap okuma alışkanlıklarını geliştirirken, hem de edebiyatı görsel bir şekilde deneyimleme fırsatı buldular.
Öğrenciler, seçtikleri karakterlerin fiziksel özelliklerini ve yaşadıkları dönemin toplumsal yapısını araştırarak, kostüm ve aksesuarlar hazırladılar. Etkinlik alanında, her bir karakter için hazırlanan roll-up afişlerle, izleyicilere karakterin hikâyesi ve dönemi hakkında bilgiler verildi. Öğrenciler, canlandırdıkları karakterlerin bakış açısından kısa monologlar ve dramatik sunumlar yaparak izleyicileri büyülediler.
Bu interaktif etkinlik, öğrencilere edebiyat sevgisi kazandırmanın yanı sıra, topluluk önünde konuşma, empati kurma ve yaratıcılık gibi becerilerini geliştirmelerini sağladı. Ayrıca, etkinlik fotoğraflarla belgelenip okul panosunda sergilendi.
“Sayfalardan Sahneye: Kitap Kahramanları” projesi, kitapları sadece okumakla kalmayıp, onları yaşama fırsatı sunarak öğrencilere unutulmaz bir deneyim kazandırdı. Bu tür projeler, öğrencilerin hem edebiyatla bağlarını güçlendirdi hem de sanatsal ve sosyal becerilerini artırdı.
Bu proje, öğrencilerin kitap okuma alışkanlığını kazanmalarını, edebi karakterlere dair empati geliştirmelerini ve edebiyatı görsel bir biçimde deneyimlemelerini sağlamak amacıyla tasarlanmıştır. Öğrenciler, Türk ve dünya edebiyatından seçilen önemli eserlerin kahramanlarını kostüm ve aksesuarlarla canlandırarak, karakterlerin iç dünyalarını, yaşadıkları dönemin toplumsal yapısını ve edebi anlamlarını daha iyi anlamaya çalışmışlardır.
Projenin ilk aşamasında, öğrenciler belirlenen kitap kahramanları listesinden bir karakter seçmiş ve seçtikleri karakter hakkında detaylı araştırmalar yaparak, onların fiziksel özellikleri, kişilik yapıları ve yaşadıkları dönemi öğrenmişlerdir. Bu araştırmalara dayanarak, her öğrenci karakterlerini en iyi şekilde yansıtabilecek kostümleri ve aksesuarları hazırlamıştır.
Etkinlik alanı okul bahçesinde düzenlenmiş ve burada, her karakter için özel roll-up afişler hazırlanarak, izleyicilere karakterin hikâyesi, yazarı ve dönemi hakkında bilgiler verilmiştir. Öğrenciler, seçtikleri karakterleri canlandırarak, izleyicilere karakterlerin düşüncelerini, duygularını ve hikâyelerinin önemli noktalarını anlatmışlardır. Bazı öğrenciler, karakterlerinin bakış açısından kısa monologlar ya da hikâye anlatımları da gerçekleştirmiştir. Etkinlik fotoğraflarla belgelendirilmiş ve okul panosunda sergilenmiştir.
Proje, öğrencilerin topluluk önünde konuşma becerilerini geliştirirken, aynı zamanda yaratıcılıklarını kullanarak görsel sanatlarla edebiyatı birleştirmelerine olanak tanımıştır. Ayrıca, empati kurma ve karakter analizi yapma fırsatı da sunmuştur. Bu tür bir etkinlik, edebiyatı sadece bir ders olara
k değil, öğrencilerin yaşamlarıyla bağlantılı bir deneyim haline getirmiştir.
